在一方面,给她的想法休闲放松的环境真实表达,只要勇于表达,是值得鼓励的,即使是坏的或不作为表达心意的好。

在另一方面,继续与孩子沟通,并在聊天的过程中,孩子会掌握越来越多的描述方法,有时更多的孩子掌握形容词,意为更精确的表达。这是远非类可以学习技能。孩子需要你和她说话,讲故事。在这个过程中,慢慢体会自己的感受,表达自己的分寸感。(T听评书凯是个不错的选择,嘿嘿。)

当然,最重要的是,我们是不是也愿意表达在孩子面前自己的真实感受?

1次2手术悟出了一个道理
1次手术
祖拉臂断裂。上周四上午,两面针下来,避免在治疗时有断裂危险流离失所。
麻醉作用在过去的时间,祖拉嚎了一阵儿,理解,安慰,拥抱,她未能阻止一波比发泄更强的波。内容祖拉哭包括三个方面:试图摆脱痛苦,想喝水东西吃,会吃冰淇淋。她还告诫我做好思想准备,因为她很快就击中。
真相:1的真相
约20分钟后,我略有放大音量,提高了语调,语气坚定告诉祖拉:“不幸的是,你喝了六小时之后才可以吃,不要吃今天内冰淇淋。但是,你可以哭,可以打电话,我不会离开你这么生气或。好消息是,现在已经有一些药物流入你的身体,医生发出了一个信号,他们是士兵,跑到通知大脑,从而使疼痛消失。但是,这需要时间。“
我知道事情的真相,即使这听起来不是那么理想,但仍然祖拉接受,以后孩子睡着了。两小时后,祖拉醒来时,第一句话就是:“妈妈,我有它不痛了,好像信号员任务完成。“
情感真相:真相2

当孩子哭闹,发泄,抱怨当口常说:“我是乖!我就是不听!我想让人们!你是一个坏妈妈!“其实,我的心脏说:”我不喜欢现在的感觉!我不仅要接受,理解和安慰,也勇于面对问题,解决问题!妈妈,请帮帮我!“

亲子沟通,需要“同声传译”
我们太需要真相。孩子需要知道真相,了解自己与世界的关系,母亲需要知道真相的心情来调整自己和孩子之间的关系。
然而,在亲子沟通的过程中,真相往往隐藏内心的孩子情绪。这是因为这两个孩子缺乏控制自己情绪的能力,也缺乏组织语言的能力。情绪心脏掩盖了孩子之后,又吞噬了她的母亲的耐心,亲子沟通和亲子关系陷入恶性循环。

在亲子沟通,父母需要一点点的“同声传译”的能力,以情感的“翻译”成孩子真正想表达的意思的语言,所以更有效的答案,而不是孩子变成一场混战。坚持这样做也可以帮助孩子提高语言能力弥合的理解和表达的差距,在今后的学习和创造力的准备。试想世界上所有伟大的作家,艺术家,科学家,甚至,他们基本上是在做一两件事:自己看到的,听到的,想到,用最贴近的表达自己的思维模式。


下面的两个例子可以帮助你进一步了解在“同声传译”什么是亲子沟通。
1
场景
一个5岁的小女孩,5岁的小女孩乙家,两个人玩玩过家家。AB拿起泰迪熊抱在怀里,陶醉地说:“这是我的。“B突然倒了出来,叫道:”你撒谎!这是不是你的!还给我!我不和你玩了,你回家!“
友谊翻来翻艇说,父母不干预死。
误差模型
在一般情况下,家长往往妈妈会做出这样的回应--a:“获取泰迪熊回到B,说对不起!如果你喜欢,妈妈给你买。“
母亲B的:“让我们玩看看有什么大不了的,不要那么小气,要懂得分享,否则没有孩子喜欢你。“
同声传译
A和B各自的声音这个事实 -
答:“毛绒玩具是我最喜欢的,我希望我可以拥有所有的毛绒玩具世界!“
B:“我明明是唯一的熊,A为什么她?我不明白,我很着急,因为我不想失去我的小熊!“
正确示范
知道孩子的心脏真相后,你需要在响应中发挥作用,以安抚情绪,解决问题 -
母亲:“这真是可爱的小熊,你是多么希望我能有这样的熊市(和幻想的方式来帮助孩子们实现愿望)!稍后,您可以随时来家里玩B,所以你经常可以看到它,它!“
母亲B的:“这熊真的很可爱,你真的有一个良好的用眼。熊并没有真正放好,但她真正想说的是:“我爱它,希望它留长”。“

这是在我家的真实事件发生了什么。小女孩祖拉B,B的妈妈是我的。当我说完这些话,祖拉的不满和敌意消失了,她用的前线回来说:“你可以在回家之前多玩一会儿,回来给我就行了。“一个轻松的太快抛开泰迪熊,两个人玩别的去了。

2
场景
9月以来,一个6岁的学前教育,家庭作业,每天晚上孩子。日常监督孩子的功课通常是母亲,出差的日子。她从外地来自己的孩子叫,想看看孩子是否在做功课记得。孩子回答说:“不记得了”。
误差模型
从心脏听到这样的回答,我妈肯定的愤怒 - 她的母亲:“我已经跟你说过多少次了,第一件事就是每天回家是为了完成作业,然后才能玩!我走的时候,很明显,你告诉我,你还记得它是什么,现在他不知道!那你介意!“
同声传译
孩子是诚实的,因为他们天生追求卓越,还没有学会了说谎。孩子们的声音其实是这样的 - 孩子:“妈妈,我真的不记得你说的是什么。为什么我回答你的问题,但你生气?你让我知道该怎么做。“
教育是喜欢吃的时候充分,同时还饿。孩子需要吃很多成长起来的饭。
正确示范
孩子们了解心脏的真相后,你需要确保应对这两个孩子的积极行为,还要继续帮助孩子养成良好的生活习惯 - 妈妈:“谢谢你的诚实。现在你可以做的工作,和我母亲总是会提醒你,你要尽量记住它哦!“

表彰长大,孩子的鼓励下,行为会更加积极的。

本文链接:孩子哭闹、抱怨的时候,他们真正想说的是什么

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