■婴儿“字样爆炸”现象

一般来说,宝宝在10?15个月之间,平均为1?3个月掌握新词。19个月时,宝宝已能掌握50个字左?。

从宝宝一开始19个月掌握新单词的速度,平均每月25个新词,这就是俗称的“词爆”现象。

■家长要掌握孩子的语言发展的关键点

◎1?1.5岁的宝宝语言发展的关键点

后一岁的婴儿是语言发展的重要阶段,这个时候家长应给予及时的指导和帮助。

首先,必须有完整的意识训练宝宝说的话。在孩子们的年龄就开始学习语言的阶段,根据宝宝的语言发展的特点,结合具体的事情,的情况下,动作,反复耐心培训相结合。这个概念可以在号码的开头给宝宝建立。在这一点上,他不教算术,但在同一时间接触的次数理解数字的概念。他对孩子说,如糖果或饼干:“给你,给父亲”,然后说:“你是他的一个,”让我们反复阅读宝宝。

其次,逐步让孩子主动叫“爸爸”,说“妈妈”,学习胜负他们的名字和人。您可以使用镜子或照片,并问:“这是谁?“家长应该经常给孩子讲故事,到户外走走,让不同的东西让宝宝多接触,并观看和解释,告诉他的名字。鼓励他说话,理解。教宝宝在生活中说“谢谢”,“再见”等条款; 让宝宝学会做一些判断,说“是”,“否”,“应该”,“不要”等。

第三,认为训练宝宝的玩具和空间概念的能力。准备一些熟悉的玩具娃娃图片和相应的物理。如:娃娃,球,汽车,小桶等。。所以,他可以把屏幕上的物体的前面,并告诉他玩具的名称; 然后说你的孩子的名字; 你也可以让孩子找到实物摆出来,指明了方向; 有些人可能会采取同一种谈关于它使用或特征。

四,让宝宝开始认识到动物,学习动物的叫声,唱歌,讲睡前故事,也可以给宝宝听。

第五,让宝宝涂鸦,画。宝宝的约2岁年龄之后,这个阶段被称为涂鸦期(宝宝绘画可分为三个阶段:第一阶段涂鸦,符号周期,形象)。对儿童语言发展涂鸦有直接作用。绘画活动可以刺激宝宝的语言表达,特别是对那些与发育延迟或能力差说话宝宝的语言更是这样。当宝宝乐呵呵地描,绘,有些小一些只有他自己的头知道幼稚,怪异的想法。如果他告诉他们而画,认为它必须在积极活动非常兴奋,急于表达。既然有这么多的好处,家长应该支持孩子大胆地画,让宝宝充分表达自己的感情。当他们准备油漆,涂料,书写工具,令他高兴的时候孩子可以自由地涂涂画画,并参加这个有趣的活动,鼓励他使用的语言,不知道他画的,也假装很理解,愉快地跟他说话。需要注意的是帮助他养成了良好的平局仔细看看好习惯谈,这是培养孩子的口语和未来的阅读能力是一个直接的好处。

六,注意时间和地点婴儿说话。和宝宝说话?要讲究艺术的某些手段,语言要简短清晰,并引起孩子的注意,有效地使你的语言。和孩子说话的时候可以肯定的,明确的是各种限制。行动引导孩子只有一次的命题,并在动词的句子的前面,希望自己的孩子做的,事先并不需要,但是当孩子要做到这一点应该说。

怎么教宝宝学说话 11招让宝宝说话“伶牙俐齿”

另外,不要用儿语与他们的孩子腔,如“睡上一觉,吃肉肉”等。。很多家长觉得孩子小,所以用他的友好和乐趣,有时还故意逗他交流,他错误地或故意学发音。但随着时间的推移,错误的发音将是固定的,这是很难纠正,成年子女应该及时纠正发音错误,耐心地教他一个艰难的语气:她Genyin如舌头的声音,等。Gettin?说孩子语言的问题很多错误,而不是笑话或予以训诫。否则,孩子会不愿意在人前说话,很容易造成孤僻,影响智力发育。家长应鼓励孩子说话,创造机会让他们说话,发现语言问题及时纠正,帮助他完成缓慢,不急于更换孩子说话,而应该让孩子有更多的机会在语言交流。

◎1.5个关键点至2岁的宝宝语言发展

首先,你应该选择适合宝宝读一些书,插图,以教他读书。例如,取决于所选择的月龄“婴儿画报”?一些故事,用图画书结合后,边讲边看宝宝,宝宝理解故事,父母的内容,然后指着念给宝宝文本。在这一点上,它不要求宝宝知道这些话,反而使孩子对写作感兴趣。

其次,家长可以教孩子及时建立初始数量,形状,体积(大小,长度,高度)和方位的概念,为自己的未来做准备的数学。可以让从以下几个方面接触数学知识宝宝:1。数数学; 2。学会识别单词的数量; 3。学会识别几何形状。您可以通过琅琅上口的歌曲教孩子们数学,而应该提高宝宝的数码存储,重复数字的能力。

在日常生活中三,培养宝宝的语言能力。语言能力的发展未必一定的方式,只要每天?住在有意识的培训就可以达到很好的效果。例如,动词的动作是由宝宝来表示需要看看自己或其他人做的每一天,更加小心注意父母,宝宝做或者说,当大人不要给宝宝听,教宝宝说宝宝很容易掌握。让宝宝反复触摸有点热或冷的东西,问孩子的感觉,然后告诉他说:“这是热的,妈妈给你吹。“”这是凉啊,宝宝不能吃,怕凉,右?“这样就形成了条件反射,以后遇到类似的情况会说。然后学习类似的方法甜,咸,苦,酸,辣,臭,软,硬等。

四,给宝宝一个很好的例子。1。约5到2岁宝宝学说话的积极性,它学说话,他们都在模仿成年人的方式是非常重要的。而不管?“文明”或“字脏话”,他们有着同样的兴趣应该模仿。因此,家长要注意言行,成人讲文明的语言,没有脏话,这是孩子的语言,文明,健康的发展是至关重要的。儿童第一的态度和行为的“脏话”的时候,孩子上,形成文明的语言习惯的能力产生直接影响家长。在这个时间点的最好办法是为了转移他的注意力。事实上,孩子第一次说脏话纯粹是一种模仿,在不知不觉中,他们往往是成人“脏话”特别敏感,使用不正当手段(滑稽或责骂)反倒坚定了他的语感的作用适得其反。当然,随着孩子年龄的增长,孩子们真正了解的常识,应该说服引导是最有效的方法。

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